တကၠသုိလ္ေက်ာင္းသား အပုိင္း ၃

ေကလနိယ(Kelaniya University) တကၠသုိလ္သုိ႕ မိတ္ေဆြမ်ားႏွင့္ စတင္ေက်ာင္းတက္ေသာ ေန႕ကုိ သတိတရ ရွိေနသည္၊ ထုိေန႕က ထူးလဲထူးပါသည္၊ ေက်ာင္းထဲ၀င္စတြင္ ေရဆာလာသည္၊ ေဘးပတ္၀န္း က်င္သုိ႕ ေသာက္ေရအုိးရွိလုိရွိျငား ၾကည့္မိေသးသည္၊ မေတြ႕ရပါ၊ အနီးရွိ ဆင္ဟာလီကုိရင္ တစ္ပါး ကုိ ေမးၾကည့္ေတာ့ ေက်ာင္းဘက္သုိ႕ လက္ညိွဳး ထုိးျပသည္၊ ကုိရင္ညႊန္ရာသုိ႕ သြားလုိက္ ရာ ေက်ာင္း ေဆာင္ ငယ္တစ္ေဆာင္ကုိ ေတြ႕ရသည္၊ နံရံမ်ားေပၚတြင္ ခန္႕ျငားထည္၀ါေသာ ဓာတ္ပုံမ်ားကုိ ခ်ိတ္ထားသည္၊ ဧည့္ခန္းျဖစ္သည္၊

သုိ႕ေသာ္ လုိခ်င္ေနေသာ ေသာက္ေရအုိးကုိ မေတြ႕ရေသးပါ၊ ခဏ အၾကာတြင္ ကုိရင္တစ္ပါး ေရာက္လာျပီး အတြင္းအခန္းဘက္ ၀င္သြားသည္၊ ျပန္ထြက္ အလာတြင္ ကုိရင္ မဟုတ္ေတာ့ပဲ ခပ္၀၀ဘုန္းေတာ္ၾကီး တစ္ပါးျပန္ ထြက္လာသည္၊ ျမန္မာရဟန္းေတာ္မ်ားျဖစ္ေၾကာင္း သူသိသည္၊ မဂၤလာပါဟု ႏႈတ္ဆက္ သည္၊ ျမန္မာႏုိင္ငံကုိ ေရာက္ဖူးပါေၾကာင္း၊ ျမန္မာရဟန္းေတာ္ၾကီးမ်ား၏ ဘြဲ႕မ်ားကုိ ရြတ္ျပသည္၊ သူသိေသာ ျမန္မာဆရာ ေတာ္ၾကီးမ်ားသည္ ျမန္မာႏုိင္ငံတြင္ ထင္ေပၚေသာ ဆရာေတာ္ၾကီမ်ား ျဖစ္သည္၊ သီရိလကၤာတြင္ ပညာသင္ သြားၾကဖူးေသာ မေထရ္ၾကီးမ်ားလဲ ျဖစ္သည္၊ 

ဟံသာ၀တီျမိဳ႕ကုိ ၾကားဖူးပါသလား ေမးသည္၊  ပဲခူးျမိဳ႕ ဓမၼေစတီမင္း ေကာင္းမႈေတာ္ ကလ်ာဏီ သိမ္ေတာ္ၾကီး အေၾကာင္းကုိ ရွင္းျပသည္၊ သူရွင္းျပေနသည္ကုိ အံ႕ၾသ ေနမိသည္၊ ခဏ အၾကာတြင္မွ လင္ဗန္းတစ္ခုႏွင့္ ေသာက္ေရခြက္ သန္႕သန္႕မ်ားကုိ ယူလာသည့္ ေက်ာင္းသား တစ္ေယာက္ကုိ ေတြ႕ရ သည္၊ ေက်ာင္းသားမွ ေရခြက္မ်ားကုိ တစ္ပါးခ်င္းလုိက္ျပီး ဆက္ကပ္သည္၊

ျမန္မာရဟန္းေတာ္မ်ားႏွင့္ မစိမ္းပါေၾကာင္း၊ ယခုဦးဇင္းတုိ႕တက္ေရာက္မယ့္ တကၠသုိလ္ၾကီး တြင္ ျမန္မာ ရဟန္း ေတာ္တစ္ခ်ိဳ႕ ph.d အတြက္ သုေတသနျပဳေနေၾကာင္း ရွင္းျပသည္၊ ျမန္မာရဟန္းေတာ္မ်ား သီရိလကၤာေက်ာင္း အသီးသီးတြင္ေနထုိင္လွ်က္ ပညာဆည္းပူးေနၾကေၾကာင္းႏွင့္ ယခု မိမိတုိ႕ေက်ာင္းသည္ ပင္ ျမန္မာ သာမေဏ ငယ္ႏွစ္ပါးရွိေၾကာင္းရွင္းျပသည္၊ အစေန႕ျဖစ္ေနသျဖင့္ ဆရာေတာ္ေျပာျပေနသမွ် သည္ အသစ္ အဆန္းခ်ည္း လိုလုိ ျဖစ္ေနသည္၊

ျမန္မာရဟန္းေတာ္မ်ား သာမက ကုိရင္မ်ားပင္ ေရာက္ရွိကာ ပညာသင္ယူေနေၾကာင္း သိရသျဖင့္ တစ္မ်ိဳး ၀မ္းသာမိသည္၊ အားတက္မိသည္လဲ ဟုတ္သည္၊ သစ္ပင္ရင္းႏွင့္ ျမက္ခင္း မ်ားေပၚတြင္ ျငိမ္ျငိမ္ဆိတ္ဆိတ္ စာက်က္ေနေသာ ဆင္ဟာလီကုိရင္ငယ္မ်ားကုိ ျမင္ရသည္မွာ တစ္မ်ိဳးထူးသည္၊ ၾကည္ႏူးစရာ လဲ ေကာင္း သည္၊

ျမန္မာႏုိင္ငံတြင္ ဤသုိ႕မဟုတ္ပါ၊ စာအံေက်ာင္းၾကီး၏ တုိင္တစ္တုိင္လွ်င္ အတန္းၾကီးေသာ ကုိရင္ၾကီး သုိ႕မဟုတ္ ဦးဇင္းတစ္ပါးက ေနရယူထားျပီး က်န္ကုိရင္ငယ္မ်ားႏွင့္ ေရာက္စ စာသင္မ်ားကုိ အလယ္ ကြက္လပ္တြင္ ထုိင္ေစကာ ျမိဳင္ျမိဳင္ၾကီး စာအံၾကရသည္၊ ေနာက္ေရာက္ႏွင့္ စာသင္စကုိရင္မ်ား ေဆာ့လွ်င္ ရာထူးၾကီးေသာ တစ္တုိင္ရ စာသင္သားၾကီးမ်ားက သတိေပးရသည္၊ ျမန္မာႏုိင္ငံတြင္ ၀ါစဥ္ အေရးၾကီး သလုိ၊ စာစဥ္လဲ အေရးပါသည္၊

စာအံေက်ာင္း၏ တုိင္မ်ားကုိ အက်အန ေၾကာမွီထားေသာ စာသင္သားၾကီးမ်ားသည္ ဓမၼာစရိယတန္း တက္ခြင့္ ရထားေသာ စာသင္သားၾကီးမ်ား ျဖစ္ႏုိင္သလုိ၊ ဓမၼာစရိယတန္းတက္ ေရာက္ဖုိ႕ ၾကိဳးစားအား ထုတ္ေနေသာ ပထမၾကီးတန္းေရာက္ ကုိရင္ၾကီး၊ သုိ႕မဟုတ္ ဦးဇင္း တစ္ပါးသာျဖစ္ႏုိင္သည္၊ အလယ္ကြက္ လပ္တြင္ ထားသည့္ ရည္ရြယ္ခ်က္မွာ အိပ္မငုိက္မိေစရန္ျဖစ္သည္၊ တုိင္မီွထားေသာ ၀ါရင့္ ကုိရင္ၾကီး၊ ဦးဇင္းေပါက္တုိ႕မွာ အိပ္ငုိက္ရမည့္ အခြင့္အေရး နည္းပါးသည္၊ စာႏွင့္ ပူေနေသာေၾကာင့္ျဖစ္သည္၊ ငုိက္လွ်င္ လဲ ပတ္၀န္က်င္း မသိေအာင္ တင္ပလႅင္ခ်ိတ္ထား ကာ ေျခမေလး လႈပ္လွ်က္ ငုိက္ၾကသည္၊ ပညာပါပါ လႈပ္ရွားတတ္ျပီ၊ ၀ါလဲရင့္ျပီ၊

မႏၱေလးေရႊျမိဳ႕ေတာ္တြင္ စာသင္သား ကာလတစ္ေလွ်ာက္ ေလး ငါးေျခာက္ၾကိမ္ အေငါက္ခံရဖူးသည္၊ ေလး ငါးဆယ္ၾကိမ္ေလာက္ သူမ်ားကုိ ေငါက္ဖူးသည္၊ တစ္တုိင္ရ ရာထူးၾကီးျဖင့္ အၾကာၾကီးေနဖူးပါသည္၊

ျဖတ္ကနဲ႕ ၀င္ေရာက္လာေသာ ပုံရိပ္မ်ားကုိ အႏုိင္ႏုိင္ေဖ်ာက္ရင္း ဧည့္ခံ ဆရာေတာ္ကုိ ႏႈတ္ဆက္ ကာ ေက်ာင္း ေဆာင္ထဲမွ ထြက္ခ့ဲၾကသည္၊ ေနာက္မ်ားမွ သိရသည္မွာ ဧည့္ခံစကားေျပာ ဆုိေသာ ဆရာေတာ္မွာ ျမန္မာႏုိင္ငံ ရွိ ကလ်ာဏီေက်ာက္စာကုိ ေလ့လာျခင္းျဖင့္ ပါရဂူဘြဲ႕ရရွိထားေၾကာင္းသိရ သည္၊ ျပီးေတာ့ သီရီလကၤာႏုိင္ငံ တြင္ ေသာက္ေရအုိးတည္ထားေလ့ မရွိပါတ့ဲ၊ ေရေသာက္လုိလွ်င္ ေရငုတ္ သုိ႕ ကုိယ္တုိင္သြားကာ အဆင္သင့္ သလုိ ေသာက္ၾကရသည္၊

ေကလနိယ တကၠသုိလ္တြင္ ပါေမာကၡခ်ဳပ္ျဖစ္ေသာ G.D. sumanapa( ဂ်ီ. ဒီ. သုမနပါလ) ထံမွ အမ်ားဆုံး သင္ယူရသည္၊ archicture ပုိ႕ခ်ေသာ ဆရာမၾကီးမွ တစ္ပါး က်န္ဘာသာရပ္မ်ားကုိ ပါေမာကၡခ်ဳပ္ သူမနပါလ ထံမွ သင္ယူၾကရသည္၊ နားလည္သည္လဲ ရွိသည္၊ မည္သည္လဲ ရွိသည္၊စကားတစ္လုံးတည္းျဖင့္ တစ္နာရီနီးပါး ၾကာေအာင္ နားေထာင္ရသည့္ အခါမ်ားလဲရွိသည္၊ မွတ္မိေနေသးသည္၊

အရွင္စႏၵာသီရိႏွင့္အတူ Theravada tradition topic ကုိ တာ၀န္ယူၾကရသည္၊ ေထရ၀ါဒေခါင္းစဥ္ျဖင့္ ပုိ႕ခ် ေသာ ေန႕မ်ားတြင္ ေမာင္စံ( ဆာလွ) က recording လုပ္ရ သည္၊ တစ္ပတ္စာ ပုိ႕ခ်စဥ္ကုိ ေနာက္ေန႕ မ်ားတြင္ မကုဋရာမေက်ာင္းတြင္ ဆုံကာ note ထုတ္ၾကရသည္၊ တစ္ခါတစ္ရံ ဦးစကၠပါလ အခန္းတြင္ ဖတ္သည္လဲ ရွိသည္၊ ဧည့္သည္မ်ားေရာက္ေနလွ်င္ ေညာင္ပင္ေအာက္ရွိ ဦးေသ႒ိလ(အဘ) အခန္းတြင္လဲ ဖတ္ၾကသည္၊ စာၾကည့္တုိက္၊ new comer အခန္းမ်ားတြင္လဲ ဖတ္ၾကရသည္၊

ထူးျခားသည္မွာ “မင္းတုိ႕ႏွစ္ေယာက္က စာဖတ္တာထက္ ေလေပါ၊ စကားမ်ာတာ ပုိတယ္ကြ၊ ရႈပ္တယ္ ငါ့ အခန္းလာမဖတ္နဲ႕” လုိ႕ အဘက ျပဳံးျပဳံးၾကီးေျပာေလ့ရွိသည္၊ ထုိသုိ႕ေျပာလုိက္ျခင္းသည္ပင္ အဘက သူ႕အခန္းတြင္ စာဖတ္ရန္ welcome လုပ္လုိက္မွန္းသိပါသည္၊ တစ္ခါတစ္ရံ အတည္ေပါက္နဲ႕ ေျပာလွ်င္လဲ အသည္းမ်ား မာေနေသာေၾကာင့္ မနာအားႏုိင္ေတာ့ပါ၊

တစ္ခါတစ္ရံ အသံမွာ မရွင္းေသာေၾကာင့္ ခပ္လွမ္းလွမ္မွ ထျပီးနားေထာင္ရသည္၊ ထလုိက္ ထုိင္လုိက္ျဖင့္ အျမင္ကပ္မည္ ဆုိလွ်င္လဲ သူတုိ႕တြင္ အျပစ္မရွိပါ၊ က်ဳပ္တုိ႕ ႏွစ္ပါးတြင္လဲ အျပစ္မရွိပါ၊ မရွင္း မရွင္းေျပာေသာ ပါေမာကၡသည္သာ အျပစ္မကင္းသူ ျဖစ္ရသည္၊ တစ္ခါတစ္ရံ ထပ္ေၾကာ့ျပန္ရ သည္၊ ျဖစ္ႏုိင္ေျခရွိေသာ စကားလုံးမ်ားႏွင့္ ႏႈိင္းယွဥ္ကာ note ထုတ္ရသည္၊ ေမာင္စံ ( ဆာလွ) ေမးၾကီးပြတ္ မ်က္မွန္ ထူထူၾကီးကုိ ခြာလုိက္ တပ္လုိက္ျဖင့္ မ်က္ေၾကာရႈံ႕ေနလွ်င္ အခက္ေတြ႕ေနပါျပီ၊

ဤသုိ႕ခက္ရင္း အေငါက္ခံရရင္း၊ note ေတြထုတ္ရင္း၊ စာေတြက်က္ရင္း၊ ေလေတြေပါရင္း၊ မွတ္ခ်က္၊ (ေလေပါတယ္လုိ႕မလုိသူေတြက ေျပာၾကတာပါ၊ က်ဳပ္တုိ႕က discussion လုပ္ၾကတာပါ) အၾကံေတြေပးရင္း၊ အၾကံေတြယူရင္း (အရုဏ္ဆြမ္း အတြက္ခ်က္ေသာ ပဲဟင္း အက်န္မ်ားကုိေတာ့ မေျပာေတာ့ပါ)၊  ေက်ာင္း သြားရင္း၊ ေက်ာင္းျပန္ရင္းျဖင့္ ေကလနိယ (Kelaniya University) တကၠသုိလ္ၾကီးမွ စာေမးပြဲကုိ ေျဖဆုိ ကာ ေခါင္းေအးေအးျဖင့္ အိပ္စက္ႏုိင္ခ့ဲသည္၊

ေခါင္းေအးေအး ျဖင့္ မအိပ္စက္ႏုိင္သူမ်ားရွိသည္ကုိ ညည ထျပီးေယာင္ယမ္းေအာ္သည္ကုိ ၾကားရျခင္း အားျဖင့္သိလုိက္ရျခင္း ျဖစ္သည္၊

 “ေအာင္မေလး သိန္းသုံးဆယ္ကုန္ပါတယ္၊ ေအာင္စာရင္းထဲ က်ဳပ္ မပါဘူးတ့ဲဗ်..ဟီး..ဟီး.”

 အိပ္မက္သာပါ၊ အမွန္ေတာ့သူတုိ႕လဲ ‘ေအ’ အဆင့္က ေအာင္ပန္းဆြတ္ယူခ့ဲသူမ်ားသာျဖစ္သည္၊

M.A စာေမးပြဲျပီးေတာ့ အိႏၵိယႏုိင္ငံသုိ႕ ခရီးဆက္ခ့ဲသည္၊ ဆာဒူးၾကီးမ်ားႏွင့္ အျပံဳးခ်င္း မလွယ္ၾက သည္၊ ေကာ ဟု မႆဲ မွသည္ နမၼစေတးသုိ႕ ေျပာင္းလုိက္ရသည္၊ အခုေတာ့ ဆာလွနဲ႕ စာျပန္ဖတ္ခ်င္ေန သည္၊ ဆာလွ ျမန္မာနုိင္ငံသုိ႕ ျပန္ေလျပီ၊ အဘ ေငါက္တာကုိ လြမ္းေနပါျပီ၊ ထုိအျဖစ္အပ်က္မ်ား ကုိ ျပန္စီျပ ပါဆုိလွ်င္ ခက္ပါျပီ..။ 

ဆႏၵႏွင့္ ကံေစရာ လုိက္ပါခ့ဲၾကရေသာ မိမိတုိ႕ဘ၀မ်ားသည္ တစ္စီေ၀း လြင့္.. တစ္ႏုိင္ငံစီျခားခ့ဲၾကရျပီ၊ လကၤာေျမက တကၠသုိလ္ေက်ာင္းသားဘ၀သည္ လြမ္းေမာဖြယ္ အတိျဖစ္ေနေတာ့သည္။