Pages

Monday, August 11, 2014

ၾကိဳးျပတ္သြားေသာ ပန္းတစ္ကုံးကုိ ေျခရာခံျခင္း


တပည့္ေတာ္တုိ႕ Final ေက်ာင္းေတာ္သားမ်ား အေနနဲ႕ ယခင့္ယခင္ ေနာင္ေတာ္ၾကီးမ်ား လုပ္ခ့ဲၾကသလုိ၊ လိပ္စာ ပါတ့ဲ ကဗ်ာစာအုပ္ေလးလုပ္ဖုိ႕ အစီအစဥ္ရွိပါတယ္။

ဤသုိ႕ စကားအခ်ီျဖင့္ သင္တန္းအျပီး စတိတ္စင္နား ေရာက္ရွိလာသူကား ဦး၀ဏ္ဏိတ(ခ) ကုိခ်က္ၾကီး
ျဖစ္သည္။ ကဗ်ာေလးလဲပါေစခ်င္တယ္။ ျပီးေတာ့ တပည့္ေတာ္တို႕က ဒီေက်ာင္းေတာ္ၾကီးက ထြက္ခ့ဲၾကရရင္ ဘယ္ဆီဘယ္၀ယ္ေရာက္ၾကမယ္ မသိႏုိင္ၾကဘူးဘုရား။ 

အဲဒီေတာ့ ခရီးၾကဳံခ့ဲလုိ႕ရွိရင္ အလည္၀င္လာရလုိ႕ရေအာင္ လိပ္စာေလးလဲ ပါေစခ်င္ပါတယ္ဘုရား။
လုပ္တာေတာ့ ဟုတ္ပါျပီ..၊ ေခါင္းစဥ္က်ေတာ့ ဘယ္လုိေပးၾကမလဲ..၊
စိတ္ပါ၀င္စားေသာေက်ာင္းေတာ္သားၾကီးတစ္ဦးက စကားလမ္းခင္း၀င္ေရာက္လာသည္။
တင္ပ..၊ တပည့္ေတာ္မ်ား ၀ုိင္းျပီး ေဆြးေႏြးစဥ္စားၾကဖုိ႕လုိပါတယ္.....
ေက်ာင္းေတာ္သားၾကီးဘ၀ကသူ႕အျမင္ ကုိယ့္အေတြးျဖင့္ ဒီလုိေလး ဒီမုိကေရစီဆန္ခ့ဲၾကဖူးသည္။
မိမိတုိ႕ ႏွစ္သက္ရာ ေခါင္းစဥ္မ်ားကုိ အသီးသီးတင္ျပၾကသည္။ 

ေပးသည့္ ေခါင္းစဥ္မ်ားကုိ မၾကိဳက္ရင္ မၾကိဳက္သည့္ အတုိင္း ပြင့္ပြင့္လင္းလင္းေဆြးေႏြးၾကေသာ သူမ်ားတြင္ ယခုတုိင္မွတ္မိေနေသာ ေက်ာင္းေတာ္သားၾကီးတစ္ဦးမွာ အရွင္ပညာေဇာတ (ကုိနတ္ၾကီး) ျဖစ္သည္။ သူ႕စိတ္ထဲထင္လ်င္ တစ္ဖြဲ႕လုံးႏွင့္ တစ္ေယာက္တည္းျဖစ္ပေစ။ အေျခအတင္ေဆြးေႏြးျငင္းဆုိသည္။ 

ေခါင္းစဥ္တစ္ခုအတြက္ေတာင္ ဤမွ်ေဆြးေႏြးရျပီးဆုိလ်င္ ဘ၀တစ္ေလ်ာက္လုံးအတြက္ ဆုံးျဖတ္ခ်က္ကား မည္မွ် အခ်ိန္ယူစဥ္စားရမည္ျဖစ္ေၾကာင္း အခ်က္အလက္ေကာင္းေကာင္းကုိ ရေစသည္။
ကိုခ်က္ၾကီးကား စိတ္အားထက္သန္စြာ စည္းရုံးသည္။
စိတ္ပါ၀င္စားစြာပါ၀င္ဆင္ႏႊဲသူတုိ႕ျဖင့္ ညံစီေနတတ္သည္။
ေက်ာင္းပိတ္လုနီးနီးတြင္ ေခါင္းစဥ္တစ္ခုရလုိက္သည္။

“ၾကိဳးျပတ္သြားေသာ ပန္းတစ္ကုံးကုိ ေျခရာခံျခင္း”

ထုိေခါင္းစဥ္ကုိ ေက်ာင္းေတာ္သားတုိင္းႏွစ္သက္ၾကသည္။
စာအုပ္အျဖစ္ထြက္ေပၚလာေသာအခါတြင္လည္း စာႏု၊ စာယဥ္၊ စာခန္႕မ်ားျဖင့္ ၾကည္ႏူးစရာေကာင္း ခ့ဲၾကသည္။ 

ေတာင္တန္း သာသနာျပဳဘ၀တြင္ ေက်ာင္းေတာ္သားၾကီးေရးေသာ ကဗ်ာမ်ားကုိ ဖတ္ရင္းအားတင္း အလြမ္းေျဖရသည္။ 

ယခုတုိင္းလည္း အားတင္းလ်က္ျဖင့္ အမွတ္ရေနဆဲပါ။
............................................
သုိ႕.
ဦး၀ဏ္ဏိတ( ခ) ကုိခ်က္ၾကီး..
သတိတရျဖင့္ စာေရးလုိက္ပါတယ္။ ၂၀၀၇ခုႏွစ္၊ မန္းတကၠသုိလ္ေက်ာင္းေတာ္မ်ားရဲ႕ လက္ေဆာင္မြန္ address book ေလးကုိ တုိင္ပင္ေဆြးေႏြးၾကေတာ့ “ၾကိဳးျပတ္သြားေသာ ပန္းတစ္ကုံးကုိ ေျခရာခံျခင္း”တ့ဲ။
ေစ့ေစ့ေတြးေတာ့ ေရးေရးေပၚဆုိသလုိေပါ့ဘုရား။ 

အခုေတာ့ တပည့္ေတာ္တုိ႕နဲ႕ အတူတက္ခ့ဲၾကတ့ဲ ေက်ာင္းေတာ္သားၾကီးေတြထဲက တစ္ခ်ိဳ႕ကေတာ့ အမိေက်ာင္းေတာ္ၾကီးရဲ႕ အဂၤလိပ္ဌာန၊ ပါဠိဌာန၊ ၀ိနည္းဌာန၊ သုတၱဌာနစသည္ေတြမွာ ဆရာေတြ အျဖစ္က်န္ရစ္ခ့ဲၾကတယ္ဘုရား။ 

တစ္ခ်ိဳ႕ကေတာ့ လူအမ်ားကုိတရားဓမၼေဟာျပလမ္းညႊန္ရင္း ေနရစ္ၾကရဲ႕။ 
တစ္ခ်ိဳ႕ကေတာ့ ငယ္စဥ္က ေတာရြာေက်ာင္းေလးမွာ ရြာဦးဆရာေတာ္ အျဖစ္နဲ႕သီတင္းသုံးေနၾကရဲ႕။ တစ္ခ်ိဳ႕ေတာ့လည္း ေတာင္ေပၚေျမမွာ ေသြးခ်င္းတုိ႕ အတြက္ ေပးဆပ္ရင္း သာသနာဆက္ျပဳေနၾကတယ္။
ပညာေရးခရီးမဆုံးႏုိင္ေသးသူမ်ားကေတာ့လည္းသီရိလကၤာႏုိင္ငံမွာလည္း ေက်ာင္းတက္ေနၾကတယ္ဘုရား။ 

တစ္ခ်ိဳ႕ၾကေတာ့လည္း အိႏၵိယမွာ ေက်ာင္းတက္ေနၾကရဲ႕။ တစ္ခ်ိဳ႕က ထုိင္းႏုိင္ငံမွာေပါ့ဘုရား။ 
စကၤာပူႏုိင္ငံ၊ မေလးရွားႏုိင္ငံတုိ႕မွာလည္းရွိၾကရဲ႕။ အေမရိကႏုိင္ငံေတာင္ တစ္ခ်ိဳ႕က ေရာက္လုိ႕ေပါ့ဘုရား။
တကယ္ၾကိဳးျပတ္သြားတ့ဲ ပန္းတစ္ကုံးဆုိတာ သိလုိက္ရပါျပီ။
ဘယ္သူျပန္စီလုိ႕ ရႏုိင္ပါေတာ့မလဲဘုရား။

ရာသီတုိင္းမွာ ခေရေတြေ၀၊ ေလေပြေတြထ၊ နန္း က်ဳံးေတာ္နဲ႕ ပနာရေနတတ္တ့ဲ မန္းေက်ာင္းေတာ္သား မ်ားကုိ သတိရတရွိေနျမဲပါလုိ႕။ အခုေရာ ကုိခ်က္ၾကီးဘယ္ေရာက္ေနလဲဗ်။ 

စာသင္ခန္းအတြင္းက အရွင္ဘုရားရဲ႕ ရယ္ေမာဖြယ္ေျပာဆုိဟန္တုိ႕ကုိ သတိတရရွိဆဲေနပါဘုရား။
ေနာက္ၾကဳံရင္လည္း စာေရးပါဦးမယ္။ 

ခ်မ္းေျမ႕ပါေစဘုရားး။

ဘုန္းေတာ္ၾကီး ဦးပဒုမ


တပည့္ေတာ္တုိ႕ ၊ ကုိယ္ေတာ္တုိ႕သင္ေနတ့ဲ ဘုရားေဟာ တရားေတြဆုိတာ ပါဠိဘာသာနဲ႕မွတ္တမ္း တင္ထားတာေပါ့။ 

ဒါေၾကာင့္ ပါဠိကုိ တတ္ကၽြမ္းျပီး သေဘာ အဓိပၸာယ္ကုိ ကုိယ္တုိင္နားလည္သလုိ၊ သူမ်ားကုိလည္း ဘုရား အာေဘာ္က်ေအာင္ေျပာျပႏုိင္ရမယ္။ ဒါဆုိ သာသနာျပဳတယ္ေခၚတာပါပဲ။

လူေတြ ပါဠိမသိလုိက္ပုံကုိ ကုိယ္ေတြ႕မုိ႕ ေျပာရဦးမယ္။
တပည့္ေတာ္တုိ႕ရြာမွာ ကထိန္လုပ္ေတာ့ မန္းေလး အိမ္ေတာ္ရာ သကၤန္းတန္းမွာ သကၤန္း လာ၀ယ္ရ ပါတယ္။

ကုိယ္လုိခ်င္တ့ဲ သကၤန္း စုံေရျပည့္ေတာ့ ပါဆယ္အထုပ္အၾကီးၾကီးထုပ္လုိက္ရတာေပါ့။
အဲဒါနဲ႕ အေရာင္းစာေရးေလးက လွမ္းေမးတယ္။
ဘုန္းဘုန္း ဘြဲ႕ေတာ္မိန္႕ပါဦးဘုရား..ဆုိေတာ့..
တပည့္ေတာ္က လွမ္းေျပာလိုက္တယ္ ဦးပဒုမလုိ႕..၊

ခဏေနလုိ႕ ပစၥည္းစုံေတာ့ ျပန္မယ္ေပါ့။
ကုိယ္လုိခ်င္တာေတြစုံ မစုံစစ္လုိက္ေတာ့..
အား လား လား တပည့္ေတာ္ဘြဲ႕ကုိ စာေရးေလး ေရးထားလုိက္ပုံမ်ား..
ဘုန္းဦး ဦးဘလူးမ တ့ဲ..။
ပဒုမက ဘလူးမျဖစ္ရတယ္ ..၊ ကုိယ္ေတာ္တုိ႕ေရ.
...............................................................
မန္း သာသနာ့ တကၠသု္လ္၊ ျပန္႔ပြားဌာနမွဴး ဆရာေတာ္ ဦးပဒုမသုိ႕ ဦးညြတ္လ်က္ျဖင့္။

ေျပာတတ္ေသးပါဘူး


ရွမ္းျပည္ကုိေရာက္တယ္။
တုိ႕ေသြးခ်င္းမ်ားကုိ ေတြ႕ရလုိ႕ ၀မ္းသာမိတယ္။
ရုိးသားျခင္းတုိ႕ကုိ အထင္းသားေတြ႕ႏုိင္တယ္။
ဗုဒၶသားသားေတာ္ေျမးေတာ္ရဟန္းငယ္မ်ားႏွင့္ ကုိရင္ေပါက္စနေလးမ်ားကုိေတြ႕ရတယ္။

ကုိရင္..၊ မန္းေလးျပန္ရင္ လုိက္ခ့ဲေလ..၊
အာ..တပည့္ေတာ္ ဗမာစကားမေျပာတတ္ေသးဘူး..၊

ဟင္ အခုကုိရင္ေျပာေနတာ ဗမာစကားေပါ့..၊
အင္..၊ အဲေလာက္ေလးပဲေျပာတတ္ေသးတယ္..။
ရုိးသားျခင္းတုိ႕ကုိ အထင္းသားေတြ႕ရတယ္။

မနက္ခင္းမ်ားစြာ


မန္းတကၠသုိလ္ေက်ာင္းေတာ္ၾကီးဖြင့္ခါစအခ်ိန္သည္ ေက်ာင္းေတာ္ၾကီးက သင္တန္းကင္းလုိ႕ တိတ္ဆိတ္ေန သေလာက္ ရပ္ရြာ ျမိဳ႕နယ္ အသီးသီးက ျပန္ေရာက္ၾကေသာ ေက်ာင္းသားတုိ႕ကား ရႊင္ျမဴးလ်က္ရွိသည္။ 

အိပ္ေဖာင္းေနသည္။ တကၠသုိလ္ေက်ာင္းေတာ္သားၾကီးကုိ ငယ္ဆရာတစ္ဖုံ၊ ခမည္းေတာ္ မယ္ေတာ္က တစ္မ်ိဳး၊ ေဆြမ်ိဳးမ်ားကလဲ လွဴလုိက္ၾကသည္မုိ႕..၊
မနက္ခင္းဆြမ္းေက်ာင္းေခါက္ အုန္းေမာင္းသံသည္ တစိမ္းဆန္ေနတတ္သည္။
တိ-နိ ဆုိင္ေလးဆီခ်ီတက္ျပီး သင္တန္းမစမီ အပီႏွပ္ေနတတ္သည္။
ကုိယ္တင္မဟုတ္ ေက်ာင္းသားတုိင္းလုိလုိဆုံတတ္ၾကသည္။
အတန္းတက္ ေအာင္ျမင္သူတုိ႕လဲ ေအာင္ပြဲအေနနဲ႕ ဧည့္ခံတတ္ၾကသည္။
က်ရႈံးသူတုိ႕လဲ မမႈေလာက္ပါဘူး အေနမ်ိဳးနဲ႕ ေပ်ာ္ေပ်ာ္ပါးပါးဧည့္ခံတတ္ၾကသည္။
စားပြဲထုိးေလး ေမာင္အာႏုိးကား လက္မလဲေအာင္ရွိလွသည္။
................
.....................

၀ါတြင္းေရာက္ေတာ့ ေျချငိမ္လာျပီ။ စာေတြလဲ မ်ားလာျပီ။
အိပ္ထဲကသာ နည္းလာသည္။
ဥပုသ္ေန႕ေလာက္သာ ေမာင္အာႏုိးနဲ႕ေတြ႕ႏုိင္သည္။
“အာႏုိးေရ ဖန္ခ်ိဳ...”
ဦးဇင္းမေတြ႕တာၾကာျပီေနာ္..၊
စာေတြမ်ားေနလုိ႕ ညီေလးေရ..၊
အမွန္တုိင္းေျပာရင္ အာႏုိးက အထင္ေသးသြားမွာေပါ့။
မရတတ ရတတလုိမ်ိဳးျဖစ္ေနေသာ စာကုိ ေတြးရင္ ဖန္ခ်ိဳေတြ ေအးကုန္တတ္သည္။
..............
....................
သီတင္းကၽြတ္လုျပီ ကုသုိလ္ေတာ္ဘုရားနားတြင္ ၀ါးလုံးေတြပုံလာျပီ။
လမ္းေဘးတြင္ ေၾကာ္ျငာဆုိင္ဘုတ္ၾကီးမ်ားကုိ ေတြ႕ႏုိင္သည္။
မုိးမင္းရဲ႕ ဇာတ္ပြဲ။
မုိးၾကိဳးငွက္ငယ္တုိ႕ရဲ႕ ဟစ္ေၾကြးသံ။
တင္ေမာင္ဆန္းမင္း၀င္းရဲ႕ ၾကြေနတ့ဲ ကဟန္။
ဆယ့္ႏွစ္ပြဲ ေစ်းသည္တုိ႕ရဲ႕ အတုိင္ အေဖာက္ အျငင္းအခုန္မ်ားေၾကာင့္ ခေရအေၾကြေတာင္ မွန္မွန္ မေကာက္ႏုိင္ေတာ့။
...................
....................
စာေမးပြဲေျဖဖုိ႕ တစ္ပတ္အလုိ တိ-နိကုိေရာက္ျဖစ္သည္။
“အာႏိုးေရ ဖန္ခ်ိဳ”
စာေတြးရင္း ေငးေနခုိက္ တကၠသုိလ္တက္ျပီးကတည္းက မေတြ႕ျဖစ္တ့ဲ ငယ္သူငယ္ခ်င္းက..
ဟာ ကုိယ့္လူ အေျခအေနဘယ္လုိလဲ..
နီးရာခုံတြင္သူ ၀င္ထုိင္သည္။
ကုိယ္က အိမ္ရွင္ သူက ဧည့္သည္ျဖစ္ေနသည္။
ဒီလုိပါပဲ..၊ အေျခအေနေကာင္းပါတယ္..
ကုိယ္တုိင္ကလဲ ဖန္ခ်ိဳ တစ္ခြက္စာသာပါလာေသာေၾကာင့္ ဧည့္ခံေရးခက္ေနသည္။
အာႏုိးေရ ဖန္ဆိမ့္တစ္ခြက္ခ်ေဟ့..၊

ငယ္ေပါင္းနဲ႕ ရြာ အေၾကာင္း၊ ရပ္အေၾကာင္း ေႏွာင္းပုံျပင္တုိ႕ကုိ ကုန္သေလာက္ျဖစ္ေအာင္ေျပာျဖစ္ၾက သည္။ သူျပန္ေတာ့ ဆုိင္အျပင္လုိက္ပုိ႕လုိက္သည္။
ျပီးေတာ့ အာႏုိးဆီျပန္လာသည္။
အာနုိးေရ ေနာက္မွာတ့ဲ ဖန္ဆိမ့္ တစ္ခြက္ဖုိး မွတ္ထားေနာ္..၊
အာနုိးကား မ့ဲျပဳံးေလးျပဳံးျပသည္။
................
..................

မနက္ခင္းဆြမ္းေက်ာင္းအုန္းေမာင္းေခါက္သံ နား၀င္ခ်ိဳလာသည္။
ဆြမ္းေက်ာင္းတက္ ေစာင္းတန္းတြင္ သူငယ္ခ်င္းက..
ဟာ ကုိယ့္လူ ေစာေစာစီးစီးပါလားလုိ႕..
အင္း စာေလးေတြ က်က္ခ်င္ေသးလုိ႕ပါ..

မသိတာၾကလုိ႕ သူလဲ ကုိယ္လုိပါပဲ။
မၾကာခင္သီတင္းကၽြတ္ပါဦးမည္။

................................

မန္းသာသနာ့တကၠသုိလ္ေက်ာင္းသားဘ၀ရဲ႕ မနက္ခင္မ်ားကုိ လြမ္းေမာလ်က္။

 

က်ေနာ္ ကုိထီးပါ


“အညာေျမဆီကုိ ေရာက္လာ က်ေနာ္ဟာ ေတာင္ေပၚသားပါ
ပညာသင္ခ်ိန္ မန္းျမိဳ႕တကၠသုိလ္မွာ အခ်ိန္တန္အိမ္ျပန္ရမယ္..”

ရွမ္းေတာင္ၾကီးရဲ႕ ၀န္းေခြပတ္လည္ေနေသာ ကားလမ္းေလးတြင္ ခရီးသည္တင္ကားေလးေျပးေနသည္။

ခ်ိဳင့္ေတြက ေပါေပါ က်င္းေတြက ဆုိးဆုိး..ေဇာ္ေခၽြးေလးမ်ား ျပန္ေနေအာင္ေမာင္း တယ္....ဆုိသလုိျဖစ္ေန သည္။ ရွမ္းအဆုိေတာ္မ်ားရဲ႕ ေတာင္ေပၚသီခ်င္းေလးမ်ားျဖင့္ ေပ်ာ္စရာပါ။
တစ္ေကြ႕ေက်ာ္ျပီး တစ္ကုန္အတက္မွာ ခရီးသည္တင္ ယဥ္ေလးထုိးရပ္သြားသည္။

ဟာ..၊ မတက္ႏုိင္ေတာ့ဘူးဗ်ာ..
ဆင္းျပီးတြန္းၾကပါဦး..၊ မိန္းမသားနဲ႕ကေလးေတြကလြဲလုိ႕ေနာ္..၊
ကားစပယ္ယာက ဆင္းျပီးတြန္းရင္းေအာ္သည္။

ကားေခါင္းမုိးေပၚတြင္ ခရီးသည္ တစ္ဦးကား မ်က္မွန္အ၀ုိင္းၾကီးတတ္၊
ဂီတာၾကီးလက္ကုိင္ကာ ထုိင္ေနသည္။
ေဟ့လူ..၊ ဆင္းေလဗ်ာ..၊
ဒီမွာ ကားေရွ႕ဆက္မတက္ႏုိင္ေတာ့လုိ႕ တြန္းပါဦးဆုိေန..၊

ဗ်ာ..ေအာ္..၊ ကားဆရာ က်ေနာ္.. ကုိထီးပါဗ်..၊
ေဟ့ ေကာင္ ထီးေတြ ဖိနပ္ေတြ မလုိခ်င္ဘူး..၊
ဆင္းတြန္းမွာသာ တြန္းစမ္းပါ။

ထုိေသာအခါ ရွမ္းအဆုိေက်ာ္ၾကီး စုိင္းထီးဆုိင္ ကားဆင္းတြန္းရသတည္း။
ၾကားဖူးတာပါ။
.....................

“ျမင္ေစခ်င္တယ္ ရုိးရာ..
သင္ေစခ်င္တယ္ ရွမ္းစာ...
ေတာင္ေပၚေျမဆီလုိက္ခ့ဲစမ္းပါလား...”

ထုိ သီခ်င္းေလးျဖင့္ ခရီးသည္တင္ကားေလးဆက္ေျပးေနေလသည္။